Che cosa rende una scuola una buona scuola

Tiziana Pedrizzi, ha fornito un'utilissima sintesi del IV volume del corposo Rapporto OCSE sui risultati di PISA 2009. A fronte di un interesse catalizzato soprattutto dai risultati degli studenti, è importante volgere l'attenzione anche ad altri aspetti quali l'incidenza di risorse, politiche e pr

Convegno internazionale “La sfida della valutazione”

Convegno internazionale organizzato dalla Fondazione per la Scuola della Compagnia di S. Paolo. A dieci anni dalla prima indagine OCSE PISA 2000, il convegno intende fare il punto sulle priorità e gli interventi in tema di valutazione e di quale uso si può fare della valutazione per migliorare i

Nomine INVALSI: una doverosa precisazione

Rispetto alla precedente informazione si precisa che l’incarico affidato all’ex Direttore generale del MIUR Giuseppe Cosentino non è quello di nuovo Presidente dell’INVALSI, bensì di Commissario straordinario in attesa di nuova nomina del Comitato di indirizzo e del Presidente.

Gli insegnanti nei decreti di aprile e maggio: luci e ombre

Si riportano analiticamente i provvedimenti relativi agli insegnanti nei due decreti varati dal CdM in Aprile e Maggio. Accanto all’atteso piano di assunzioni a T.I. vi sono la riproposizione del blocco degli scatti di anzianità e dei contratti, nonché la disattivazione della norma europea sull

L’implosione della scuola precaria

[stextbox id=”grey” image=”null”][/stextbox] Il nostro sistema scolastico sta implodendo sotto il peso del precariato, un precariato atipico, con un’età media di  39 anni. Una scuola instabile, che ha perso identità, attraversata da un corpo docente che presenta due tris