Claudio Gentili, direttore di Confindustria Education, presente al Forum Investire nelle competenze per il XXI secolo, svolto a Parigi in occasione dell'incontro tra i Ministri dell'educazione dei 38 paesi dell'OCSE, ha fornito un interessante resoconto dei vari interventi
Di fronte alla reiterata volontà del ministro Gelmini di eliminare gli scatti di anzianità a favore del merito, la presidente dell’ADi, dopo aver chiarito che gli scatti sono ovunque la norma, affronta valutazione, merito e nuove figure professionali.
Un'intervista importante sia per l'autorevolezza dell'interlocutore, sia perché A. Ichino è membro del comitato ministeriale che si occupa di merito e di valutazione, sia perché è portatore di una visione esterna al mondo della scuola.
Ed è subito scontro, miope e inconcludente Il 18-10-10 è stato varato il Collegato sul Lavoro e con esso il ripristino dell’apprendistato a 15 anni. Immediato il fuoco incrociato di critiche di chi non vuole immaginare un serio percorso in alternanza. A. Cenerini affronta il tema, comparando
Con la relazione al seminario “Personalizzare si può”, A. Lombardi ci offre una ricca illustrazione di come le TIC possano trasformare la didattica nella scuola primaria, da “un computer per ogni studente” alle World Wide Maps, dal trattamento dei DSA alle verifiche online.
Un seminario gestito dal MIUR ha analizzato la situazione degli Ist. Professionali: l’articolazione delle filiere, l’utilizzo atipico delle classi di concorso, le linee guida per il 2° biennio e il 5° anno
Il riconoscimento e la tutela dei dislessici sono finalmente legge dello stato Un illuminante commento di G. Campana alla Legge 8-10-2010 n. 170 “Nuove norme in materia di Disturbi Specifici di Apprendimento in ambito scolastico” dove si sottolinea l'esigenza di formazione dei docenti.
Controcorrente rispetto ad altri Paesi europei, come Francia e Inghilterra, la Svezia, anche in tempo di crisi, continua con lungimiranza a investire sulla scuola, senza soluzione di continuità fra l’attuale governo conservatore e il precedente socialdemocratico.
Disponibili per le scuole e reti di scuole i corsi di formazione ADi. L’ADi ha predisposto 28 diversi corsi di formazione che coprono tutte le esigenze delle scuole. Un qualificato sostegno alla progettazione didattica e alla valutazione. L’ADi dà la propria disponibilità a seguire non solo
N. Bottani ci fa conoscere e commenta un recente opuscolo uscito in Francia sul proliferare del mercato legato alla scuola. Un campo poco esplorato che invece esercita forti condizionamenti sull’istruzione.
