Inghilterra: settimana contro il bullismo dal 16/11/09 Secondo una recente ricerca quasi il 50% dei quattordicenni inglesi ha sofferto di episodi di bullismo. Il 16 novembre prende avvio la settimana contro il bullismo che quest’anno è incentrata sul bullismo cibernetico, di cui i cellulari son
Nota della sezione italiana dell’ AEEE Associazione Europea per l’Educazione economica Pubblichiamo volentieri la nota della sezione italiana dell’ AEEE (Associazione Europea per l’Educazione economica), la principale associazione italiana di docenti di economia politica
USA: stanziati 100 miliardi di dollari per l'istruzione Si tratta di una cifra mai stanziata prima, da spendere in breve tempo. Un'impresa non semplice a cui il neoeletto ministro Duncan sta lavorando giorno e notte.
Pubblichiamo la relazione che Mike Smith avrebbe voluto fare al seminario “Da Socrate a Google”, ma che non ha potuto svolgere perché in quei giorni è stato chiamato come Senior Advisor nello staff del Presidente Obama per rilanciare l'istruzione negli Stati Uniti. Marshall S. Smith: "E' un p
Il problema del bullismo deve essere chiaramente distinto da quello generale delle prepotenze - piccole o meno piccole - tra bambini o ragazzi, sulle quali stampa e tv, riferendo in modo spesso inappropriato, creano più allarme che informazione, impedendo la possibilità di farsi un'idea adeguata d
Nel giugno 2008 il Café Pédagogique ha pubblicato un intero dossier sul crescente impiego dei serious games (letteralemnte giochi seri) nell'insegnamento, interrogandosi sulla loro reale utilità. Ma cosa sono i serious games? Secondo il responsabile del Serious Games Institute di Coventry in G
Le reazioni ai risultati PISA 2006 Rispetto al silenzio assordante che accompagnò in Italia i risultati della prima indagine PISA 2000, qualcosa si sta muovendo. Ne è testimonianza il seminario fatto dall'INVALSI il giorno stesso della pubblicazione dei dati; lo sono anche le iniziative del mini
Lectio Magistralis del prof. Mario Draghi, Governatore della Banca d'Italia in occasione dell'inaugurazione del 100° anno accademico Università degli Studi di Roma “La Sapienza” Istruzione e crescita economica
Bullismo significa prepotenza, prevaricazione. Che questo problema, nel contesto così nuovo della società attuale, acquisti delle specificità che lo differenziano dal passato è scontato. Ma non è giusto dare l'impressione che con esso sia entrato in scena qualcosa di nuovo, qualcosa che, raro i
le tesi qui accennate, drammaticamente pessimistiche sul destino dell'istruzione pubblica in America, ma non solo, sono state dall'autore riproposte e ampiamente documentate da dati statistici al recente annuale Congresso dell' AERA (American Educational Research Association), tenutosi a San Francis
